11 רגעים כאשר אתה צריך תמיד לתת לפעוט שלך לעשות את ההחלטה הסופית
כשגיליתי שאני בהיריון וחזויתי להורות וכל מה שהיא תגלם, צפיתי עתיד של קבלת החלטות אינסופית. אחרי הכל, אני אהיה אחראי על אדם אחר, אשר (בשבילי) פירושו שאני יהיה אחראי על ביצוע כל הבחירות. אני אצטרך להחליט מה הבן שלי לא יכול להחליט, מה הוא לא מבוגר מספיק כדי להחליט, ומה הוא צריך להחליט, אבל לא ירצה להחליט בזמנו.
לא ידעתי, כי בעוד שאמהות משמעה שאני שוחה בים לפעמים לא סלחני של החלטות חשובות, זה גם אומר שיש ראיית הנולד, כוח ומשמעת לצעוד לאחור ולהניח לבני לקבל החלטות, גם. למעשה, אני מקבל החלטות הרבה פחות עבור הבן שלי ממה שחשבתי בעבר, כאשר הוא היה רק סקווש קיץ בועט, שייק בתוך הבטן הגוברת שלי.
חשוב לי, להורים רבים אחרים, שאני מלמד את בני על הסכמה ועל חיוביות הגוף וחשיבות האהבה העצמית. אני רוצה שבני יקים תחושה של עצמי, ופירוש הדבר (לעתים קרובות יותר מאשר לא) צעד לאחור והנחתי לבני את המשפט הסופי במקרים מסוימים. כמובן, אני עדיין דמות סמכותית ואני עדיין קובע גבולות שאני מצפה שבני ידבק בהם; אבל אני גם נותן לבן שלי את החדר לעשות את הבחירות שלו, כך שהוא יכול להבין טוב יותר את עצמו ואת החשיבות של הבעלות על הגוף כולו.
לכן במהלך 11 רגעים אלה, אתה צריך לתת לפעוט שלך לקבל את ההחלטה הסופית. זה לא אומר לאבד את כל השליטה כבר לא הורות הילד שלך, זה רק אומר שאתה אוהב לכבד אותם מספיק כדי לתת להם את ההזדמנות לגדול לתוך מבוגר מאושר, בריא.
מתי לחבק / לנשק מישהו /
לתת לילד שלך את היכולת להחליט מי הם לגעת ומתי (כולל אותך) מלמד פעוט שלך על הסכמה ואת הבעלות על הגוף כולו. פעוט שלך מסרב לנשק לשלום סבתא או לחבק אמא אחרי יום ארוך ומנסה מסוים הוא לא זלזול, זה הילד שלך לומד כי הם האדם היחיד שיש להם שליטה על הגוף שלהם. לפעמים, אנחנו פשוט לא רוצים להיות נגע; זה כזה פשוט. אז, לאלץ את הילד לחבק או לנשק מישהו כאשר הם לא רוצים / לא מרגיש נוח הוא הגדרת תקדים מסוכן שעלול לפגוע בהם בעתיד.
מי מקבל להחזיק אותם
ובגלל זה אתה לא צריך להכריח את הילד שלך להיות מוחזקים על ידי מישהו שהם בבירור לא רוצה להחזיק אותם. יצירת תחושת אמון בין עצמך לבין פעוטך היא בעלת חשיבות מכרעת למספר רב של סיבות (כלומר, בטיחות, חיים מאושרים, התפתחות בריאה, רווחה רגשית וכו '), ולמידה להקשיב כאשר הם מנסים לתקשר את אהבותיהם, את אהבתם ואת מה עושה אותם לא נוח או מפחד, הוא הצעד הראשון בבניית אמון זה.
כמה / מה הם אוכלים
כולנו רוצים את הילדים שלנו לאכול בריא, מאוזן הארוחות, וברור שאנחנו רוצים להקים גבולות לשמור על הילדים שלנו מאכילת גלידה שוקולד בלעדי. עם זאת, לתת לילד שלך להחליט מה הם אוכלים, כמה הם אוכלים ו / או כאשר הם מלאים או לא רעבים, חשוב. לדוגמה, לאלץ את הילד שלך "לנקות את הצלחת" זמן רב לאחר שהם כבר לא רעבים, יכול להקים הרגלי אכילה לא בריאים, כי הם בטירוף קשה לשפוך מאוחר יותר בחיים. זה תמיד שווה לחזור, אבל ללמד את הילדים שלנו כי הם אחראים על הגוף שלהם - ואף אחד אחר - הוא חיוני, וזה כולל את האוכל שהם מכניסים לגוף שלהם.
מה הם רוצים ללבוש
זה מגיע עם "בתוך סיבה" אזהרה. ברור, אתה לא רוצה לתת לילד שלך ללבוש מכנסיים קצרים חולצת טריקו של חורף; זה פשוט לא בטוח. עם זאת, אם הבן שלך בוחר טוטו ורוד, עדיף לתת את הבן שלך ללבוש טוטו ורוד. ואם הבת שלך אוהבת את מה שהתרבות שלנו מכנה בשם "בגדי הבנים" (מה שזה לא אומר) לתת לה ללבוש אותם. לאפשר לילד שלך (ים) את chanced להתלבש עצמם היא, שוב, מלמד אותם את החשיבות של הבעלות על הגוף כולו, כמו גם נותן להם את היכולת לחקור אוהב שלהם / לא אוהב להקים אישיות.
איזה מין הם מזהים כ
רוב ההורים בוחרים לדעת את המין של התינוק שלהם, ולתכנן בהתאם, הרבה לפני צרור השמחה שלהם מגיע. אחרים בוחרים לגדל את ילדם (ים) בסביבה נייטרלית מגדרית, ומסרבים להקצות מגדר לילדיהם עד שהם מקבלים את ההחלטה בעצמם. שום דרך אינה נכונה או שגויה, אבל חשוב שכאשר ילדים מתחילים להזדהות, הם מזוהים, מעריכים ומכבדים. לכל אחד יש את הזכות להגדרה עצמית, אפילו פעוטות, וילדים טרנסג'נדרים בני שנתיים כבר מיהרו לבטא את המיגדר שלהם כמשהו שונה ממה שהוקצה להם בלידה. זה התפקיד של ההורים שלהם לכבד את ההזדהות העצמית ולתמוך בה, לא משנה מה.
עם מי הם משחקים
בעוד שרוב ההורים מהירים לעודד הכללה וגיוון בחוגים החברתיים של הילדים שלהם, חשוב לא פחות לכבד את רצונם כאשר הם משמיעים קול של היסוס. אולי ילד אחר גורם להם להרגיש לא נוח. אולי הם מציקים לך, והם מפחדים או מתביישים לספר לך עדיין. כך או כך, אנחנו לא צריכים לכפות את הילדים שלנו לשחק עם מישהו שהם מפחדים או לא בטוח או כל סביב סלידה. אנחנו אומרים לבני נוער לשים לב לבור ההוא בבטן שלהם, ולעודד אותם לבטוח בעצמם כאשר יש להם "תחושה רעה" על מישהו; אז למה לא עם פעוטות, מדי?
איזה צעצועים הם משחקים עם
סטריאוטיפים מיניים קבועים מראש המנציחים ציפיות לא בריאות על בסיס בינארי מזדקן, הם עבור הציפורים. אם הבן שלך בוחר ברבי לשחק איתו, תן לו לשחק עם זה. אם הבת שלך רוצה לשחק עם משאיות צעצוע או צעצוע כלים, תן לה לשחק איתם. אין דבר כזה "צעצועי בנים" או "צעצועי בנות", רק מזהים פיקטיביים שנוצרו לנוכח עצלנות החברה, וניסיון להגדיל את ההוצאות. הילד שלך צריך לקבוע את האישיות שלהם, אוהב שלהם ואת disLikes; לא חברה פטריארכלית ידועה לשמצה.
מה ליל כל הקדושים / להתלבש תלבושות הם לובשים
שוב, בתוך ההיגיון. ברור, אתה רוצה לבחור משהו בגיל המתאים ולא ממש מפחיד / אלים / דורי. עם זאת, אם זה בטוח ולא הצטלקות רגשית, המאפשר לילד שלך לבחור תחפושת ליל כל הקדושים שלהם או השמלה- up הילוך שלהם היא דרך נוספת לעודד מימוש עצמי והזדהות עצמית. אם בנך רוצה להיות אלזה מקפאון, לך ושיר "תן לזה ללכת" עד שתאבד את קולך. אם הבת שלך רוצה להיות רות בדר גינסבורג במקום נסיכה, לקנות את זה השופט לפטיש ולתת לעצמך טפיחה על הגב. מי הילדים שלנו לחפש או רוצה להיות או לשקול "סופר" לא צריך להיות נקבע על ידי המגדר שלהם.
כאשר הם רוצים להתרועע
אני לא יודע עליך, אבל יש הרבה ימים שאני לא רוצה להיות סביב אף אחד. פשוטו כמשמעו, לא אדם בודד. פעוטות יכולים לחוות את אותו צורך, וכמו שאני לא רוצה להכריח את עצמי להתרועע כאשר אני צריך זמן לבד, ילדים לא צריכים להיות נאלצים לזרוק על הפנים אינטראקציה עם אנשים כאשר הם לא מרגישים טוב, לא מרגיש את זה, או לא מרגיש יוצא. הרצון להסתובב ו / או לבדר את עצמם הוא טבעי לחלוטין ובריא, והוא יכול ללמד את הילד שלך כמה עדיפות עצמית.
איזה bedtime סיפור לקרוא
גם אם זה אותו סיפור שקראת מאז תחילת הספרות (כי כן, ככה זה יכול להרגיש) נותנים לילדך לבחור באיזה ספר הם רוצים לקרוא / לקרוא להם, מחזק את אהבתם לכל הדברים שקוראים. יש מספר לא מבוטל של הטבות ללמד את הילד שלך לאהוב ספרים וקריאה, אז למה לא להקל על אהבה בכך שהוא מאפשר לילד שלך לבחור איזה סיפור הם קוראים ואיזה עולם מרגש, מרהיב דמיון הם נסחף אל?
מה הם רוצים להיות כאשר הם גדלים
חלק חיוני של גידול ילדים מוצלחים היא ללמד תחושה של עצמי, אשר ניתן להקל על ידי עידוד הילד שלך להיות כל דבר שהם רוצים להיות. גם אם זה גיבור על-על ואפילו אם זה מקצוע שערורייתי שרק מעט מאוד אנשים מצטרפים אליו, עודד את הילד לחלום, לחלום בגדול, וללכת אחרי החלומות האלה בהתלהבות. תשוקה מוקדמת זו היא סוג של אנרגיה אשר יוצר מוסר עבודה בריא ומעורר השראה.