חבר וילדים דמיינו - איך להתמודד עם זה?
במאמר זה
- כמה נפוצים הם חברים בלתי נראים בילדים
- למה ילדים ממציאים או להפוך את החברים הדמיוניים
- האם חבר מדומה מורה על הפרעה נפשית אצל ילד
- מה התפקיד של חברים דמיוניים לשחק בהתפתחות הילד
- מה גיל האם ילדים התחל לעשות Imaginary חברים
- מתי נעלמים החברים הדמיוניים
- מי יכול להיות הילד הדמיוני של הילד שלך
- מה לעשות ילדים להתלבש לעשות
- האם ילדים יודעים זאת ידידות מדומה
- התמודדות עם חברים בלתי נראים בילדים
- שאלות נפוצות
אולי ראית את הילד שלך משחק עם הצעצועים שלהם כאילו היו בחיים, לעתים קרובות לדבר איתם, שמות אותם ולתת להם אישים. ואם אתה אי פעם היה לך את הלב שלך לקפוץ לתוך הפה שלך, כי הילד שלך צווח בבהלה כי יש לך על דרס או מונע מעל בן לוויה בלתי נראה שלהם, אז הילד שלך יש חבר דמיוני.
כמה נפוצים הם חברים בלתי נראים בילדים
ילדים וחברים דמיוניים הם תופעה שכיחה, וכשליש מכל הילדים יוצרים אחד. לא רק זה נחשב נורמלי לחלוטין, אבל זה גם מאוד יצירתי ומסייע בפיתוח של הילד שלך.
למה ילדים ממציאים או להפוך את החברים הדמיוניים
ילדים ממציאים חברים מתחזה מהסיבות הבאות:
1. כדי לספק את הפנטזיות שלהם
הילד שלך עשוי להיות אוהב של סופרמן, אליס בארץ הפלאות או איזה סוג אחר של אנימציה או סיפור זה כרוך יצורים שאינם קיימים בחיים האמיתיים; על ידי המצאת ידיד דמיוני הדומה לאחת הדמויות האלה, הם מסוגלים לספק את רצונם לחבר כזה.
2. לשכך את השעמום שלהם
במקרה של ילדים יחידים שאין להם חבר למשחק, חברים דמיוניים ממציאים לעתים קרובות לשחק עם ונעלם כאשר הילד מצטרף לבית הספר.
3. דרך לנהל את הביישנות שלהם
חברים דמיוניים מספקים דרך לילדים ביישנים מאוד לדבר בחופשיות ללא חשש שיפוט.
4. לשימוש כשעיר לעזאזל
כמה ילדים לא אוהבים לקחת את האשמה או אחריות על כמה דברים שהם עושים, ולכן הם נוטים לשים את האשמה על החברים הדמיוניים שלהם. זה לא צריך להיות עודדו זמן רב מדי כפי שהם צריכים ללמוד לקחת אחריות על מעשיהם להתמודד עם ההשלכות שלה.
5. לקבלת תחושת שליטה
כאשר ילדים עם ההורים שלהם, הם לעתים קרובות לא אלה בשליטה. חברים דמיוניים יכולים להיות bossed על ולתת את הילד תחושה של שליטה.
6. אמון Booster
חברים דמיוניים יכול להיות doting או לאהוב או אפילו רק חברים שעושים מה שהילד שלך רוצה ללא תוצאות של נזיפה. זה יכול לעזור לילד לפתח ביטחון.
7. כמדיום
חלק מהילדים עלולים לחשוש להביע את דעתם, ולכן הם נוטים להשתמש בחבריהם הדמיוניים כמדיום למחשבותיהם ורגשותיהם שלא נתפסו. לדוגמה, הילד שלך עשוי לומר "לולו (חבר דמיוני) לא אוהב להיכנס למים."
8. כמנגנון התמודדות
ילדים שאיבדו מישהו קרוב אליהם או בגלל מוות או שינוי מגורים עשויים ליצור את האדם בדמיונם כדרך להתמודד עם ההפסד.
האם חבר מדומה מורה על הפרעה נפשית אצל ילד
בדרך כלל, חברים דמיוניים הם הופעה בריאה של סוציאליזציה מוקדמת, אבל לפעמים יכולים ללכת מעבר לזה של בן זוג ולפעמים אפילו להציע חוכמה וכוח במצבים מסוימים. במקרים נדירים, חברים דמיוניים יכולים למעשה להיות סימן למחלת נפש, כמו אצל הסובלים מסכיזופרניה, כך שאם הילד שלך לעולם לא יגדל מזה, אולי תרצה לחקור.
מה התפקיד של חברים דמיוניים לשחק בהתפתחות הילד
על ידי ידיד דמיוני, ילדים לומדים אמנות משחק תפקידים ויכולים לתרגל את שני הצדדים של שיחה אשר משפרת את הכישורים המילוליים שלהם ואת הפיתוח היצירתי שלהם.
מה גיל האם ילדים התחל לעשות Imaginary חברים
ילדים בגילאי שנתיים וחצי עד תשע שנים נוטים ליצור חברים דמיוניים. הם יכולים להתחיל בתור דבר אחד ולשנות כמו הילד שלך מתבגר.
מתי נעלמים החברים הדמיוניים
חברים דמיוניים בדרך כלל נעלמים כילד גדל ויש לו להתמודד עם העולם האמיתי לעתים קרובות יותר. לעתים קרובות הם נעלמים כאשר הילד מתחיל ללכת לבית הספר; האינטראקציה מתחילה להיעלם בהדרגה עד שהחבר נעלם בשקט.
מי יכול להיות הילד הדמיוני של הילד שלך
ילדים יצירתיים מאוד וחברים דמיוניים ישתנו מילד לילד ויכולים להיות די הרבה דברים מאדם אחר לעדר של פרות. חברים דמיוניים מציגים את עצמם בצורה שונה אצל בנים ובנות. בנים נוטים לדמיין חברים שהם יותר מוכשרים מאשר עצמם או לפחות שווה שלהם כפי שהם יכולים להתייחס אליהם טוב יותר. אצל בנות, הם מעדיפים לדמיין חברים שהם פחות מוכשרים מכפי שהם כדי שיוכלו לטפח את החברים שלהם.
מה לעשות ילדים להתלבש לעשות
חברים דמיוניים יכולים להיות כל מה שהילד שלך רוצה שיהיו, חלק מהדברים הבאים הם דברים שונים שידידך הדמיוני עשוי לעשות עבורם:
- הם מספקים מעולה busters מתח כפי שניתן להשתמש בהם כדי לפרוק frustrations גם על גבי
- הילד שלך יכול להרגיש תחושה של שליטה במהלך אינטראקציות עם החבר הדמיוני שלו או שלה כמו המבוגרים לא יכול לשתף או אפילו לראות את החבר הזה.
- הם מספקים לשחקנים לילדים כאשר אין להם ילדים אחרים לשחק איתם
- הם התחלה של איך הילד שלך הוא קרוב לוודאי הולך אינטראקציה עם העולם החיצון.
האם ילדים יודעים זאת ידידות מדומה
בכל המקרים הרגילים, לא משנה כמה קטן ולא משנה כמה האינטראקציה בין הילד שלך לבין החבר הדמיוני שלו היא, הילד שלך תמיד יודע שהחבר אינו אמיתי וכי עצם קיומו תלוי בו או בה.
התמודדות עם חברים בלתי נראים בילדים
טיפים לטיפול בחבר הדמיוני של ילדך כוללים:
- אל תהיו מעורבים מדי או שתקבלו אינטראקציה רבה מדי עם החבר הדמיוני.
- אפשר לילדך לקחת את ההובלה בכל הנוגע לחבר שלו או שלה.
- לשחק יחד עם הילד שלך. אם עליך להגדיר מקום נוסף ליד השולחן עבור החבר הדמיוני של ילדך, עליך לעשות זאת.
- אם הילד שלך מנסה להשתמש בחברו הדמיוני כשעיר לעזאזל כדי להימנע מלומר, לנקות בלגן שהוא יצר, אתה תמיד יכול פשוט להגיד להם כי מאז שניהם קרובים כל כך, הם יכולים גם לנקות את זה ביחד.
שאלות נפוצות
הנה כמה שאלות נפוצות:
1. האם אני יכול לעודד את הילד שלי להפוך לחבר בלתי נראה?
זה תמיד הכי טוב שאתה לא מנסה לעודד את זה, אלא לתת לזה להיות אם זה קורה בכוחות עצמו. אתה יכול לספק קצת זמן ההשבתה עבור הילד שלך ללא כל הסחות דעת, אבל חוץ מזה אין טעם. אם הילד שלך עדיין לא ממציא חבר, זה רק אומר שהוא או היא מעדיף לשחק עם בלוקים או לעשות משהו אחר.
2. מה אם החבר המדומה של הילד שלי מפחד?
ילדים משתמשים לפעמים בחבריהם הדמיוניים כדרך להקרין את פחדיהם על מישהו אחר. אם החבר הדמיוני של ילדך מפחד, סביר להניח שילדך הוא זה שמפחיד, ולכן הדבר הטוב ביותר לעשות הוא לעזור לילדך באמצעות הפחד.
3. מה לעשות אם החבר הדמיוני של ילדך מתנהג בצורה גרועה?
רק תזכירו לילדכם שכללים הם כללים ושהם צריכים להיות אחריהם גם על ידי החבר החדש שלו. אם החבר הדמיוני היה מתנהג רע, אז אתה צריך להסביר לילד שלך כי הם עדיין צריכים לחלוק את התוצאות של הפעולה.
חלק מהילדים לא יוכלו לזכור את קיומו של ידידיהם הדמיוניים כפי שהם מופיעים לפתע כדי למלא את הצורך של ילדכם, והם נעלמים כאשר הצורך נעלם. כל זה הוא חלק בריא של התפתחות הילד.