למה זה תמיד עדיף ללמד את הילד שלך שמות הנכונים של חלקי גוף פרטיים

תוכן:

יום בהיר אחד, בתה היפה של שווטה בת השנתיים, כששאלתי את האמבטיה שלה "מאומה, יש לי שאלה אחת במוחי. בבקשה תגיד לי מה זה ולמה זה מרגיש כל כך טוב לגעת בזה? "היא מיד הצביעה מטה לעבר הדגדגן שלה ואז התבוננה בתמימות שוואטה תוהה מדוע אמא שלה לוקח כל כך הרבה זמן לענות לה. מצד שני, שוואטה (אם כי ידעה את התשובה) פתאום סתמה את הפה והרגישה נבוכה יותר - איך היא אמורה לענות על השאלה של הבת שלה! מוחה התלהב אם להשתמש במונחים המדויקים לגבי חלקי הגוף הפרטיים שלה או להשתמש בלשון נקייה באותו אופן? האם השימוש בשפה המדויקת יגנוב את חפותה בגיל כה מוקדם? האם זה יהיה מקובל מבחינה חברתית וחברתית? מה יקרה אם תשתמש במלים בציבור?

כל השאלות האלה בוודאי בהחלט לבוא דעתך ואתה מסכים כי שוואטה היא לא לבד מרגיש נבוך, לענות על שאלות סקרנות של הילד שלה הקשורים חלקי גניטלי. בהתייחסותו לנורמות תרבותיות עמוקות או מורשת של אי-נוחות ואי-נוחות בדיבור גלוי על מין ועל איברי מין, רובנו, כהורים, מרגישים לעתים קרובות את שמות הגניטלים של הילד בצורה הולמת. אנו נוטים לנקוט באמצעות euphemisms כמו boo boo, להשתין פיפי, wee wee, עוגיה, וכו 'במקום שמות אנטומיים אמיתיים. אבל האם אי פעם חשבנו כי רק כדי להימלט ממצב של מבוכה כביכול, אנחנו עושים יותר נזק מאשר טוב לבטיחות הילדים שלנו, כמו גם העצמה כוללת?

בתרחיש של היום, כאשר דוחות מראים כי אחד מכל 10 ילדים סובל התעללות מינית לפני השגת את גיל 18 ו כ 20% מהם סובלים פשע כל כך נורא אפילו לפני שהם מגיעים 8, הגיע הזמן שאנחנו באמת נפתח את דעתנו לגבי בעיה זו שהוא לא רק רגיש אלא גם רציני מאוד. נאמר בצדק כי החינוך הראשון לילד מתחיל בבית, וכי המורה הראשון לילד הוא הוריה. כאשר אנו עושים את הילד שלנו ללמוד ידיים כמו "ידיים" ולא כמו "pickie" או הרגליים כמו "הרגליים" ולא "walkie", העיניים כמו "עיניים" ואת האף כמו "האף", אז למה אנחנו צריכים להסס לקרוא הפין כמו "הפין" או הנרתיק כמו "הנרתיק"? למעשה, גם הם חלק של הגוף שלנו מאוד לשחק תפקיד חשוב כמו הלב או המוח עושה.

אתה עשוי לתהות מדוע מומלץ כל כך להשתמש במילים המדויקות של איברי המין מול הילדים וללמד אותם לומר את המילים כמו בדרך כלל כמו שאנחנו אומרים מילים אחרות. ובכן, הנה הסיבות כפי שהוצע על ידי לא רק את הילד מניעת התעללות מינית חינוך, אלא גם על ידי רופאי ילדים ברחבי העולם:

1. בראש ובראשונה הסיבה היא כי אם חלקי המין נקראים על ידי שמות חיית המחמד או לשון נקייה, סביר להניח שאנחנו להנחיל במוחו של הילד שלנו כי אלה אזורים פרטיים הם כמה מקומות רעים או אזורים שלא צריך לדבר על בגלוי. לפיכך אנו מלמדים את הילד בשגגה לשמור אותו בסוד גם אם נגעו בו באופן בלתי הולם.

2. אם הילד נגע באופן בלתי הולם, היא צריכה להיות מסוגלת לתקשר בבירור בגלוי עם מבוגר מהימן או נותן טיפול על מה שקרה איתה. זכור את רוב הפעמים של הטרדה של הילד נעשה על ידי אדם ידוע ולקחת כל פעולה על האדם הידוע מקבל קשה מאוד אם ילד משתמש בשם חיית מחמד במקום שם אנטומי. חשוב על זה, euphemisms ליצור הרבה בלבול. למשל, אם הנרתיק של הנער או הפות נגעו בצורה לא נכונה, היא צריכה לומר שאבץ כלשהו נגע בנרתיק או בפות. מה יקרה אם היא תגיד ש- ABC נגעה בעוגייה שלה. האם ינקוט בית המשפט פעולה חמורה נגד העבריין? לכן, על מנת להישמע ברצינות ולהבטיח פעולה כלשהי, ההצהרה צריכה להיות ברורה ומדויקת.

3. שימוש בלשון נקייה יכול להפוך את הפדופיל בקלות לומר כי מגע לא הולם היה רק ​​משחק מהנה או בדיחה או מעשה חסר חשיבות. מאידך גיסא, מחקרים דיווחו כי הילד שמקשר במילים המדויקות הוא פחות סביר שיכוון על ידי המתעלל כפי שהוא מפחד שהילד יודע הכל על מעשה רע ויכול לספר לכולם על זה.

4. הסיבה המשכנעת הבאה היא לגרום לילד לאהוב ולהעריץ את כל גופה. שימוש בשמות כמו ציצים או כוס הוא לא רק גנאי אלא גם תחושה של אי נוחות הוא החדיר במוחו של הילד. זה מאוד מסמן את אי הנוחות שלנו גם מול הילד. זה עושה את הילד חושב כי אזורים אלה אינם שווים. הילד אינו צריך לבייש את חלקי גופו; במקום זאת, צריך להיות סוג של כבוד לגופו של האחר.

5. שימוש בשמות אנטומיים נכונים מסייע בהפחתת הבושה שקיימת סביב המיניות. זה עוזר מאוד במהלך תקופת ההתבגרות, כאשר הגוף של הילד עובר מספר עצום של שינויים, וכי זה באמת נהיה קל ונוח לדבר בכנות על שינויים אלה.

6. אם ילד יודע את השמות המדויקים הוא הופך להיות קל יותר לו או לספר לה על כל התנאים הרפואיים הקשורים אליהם או אם הוא או היא נפגעה שם. הילד יספר את הבעיה להורים או למטפלים ולאנשי מקצוע בתחום הרפואה בצורה מדויקת יותר.

כפי שאנו מכירים כיום את הסיבות לטובת שימוש נכון בשמות חלקי הגוף אפשר לתהות מתי ואיך אנחנו צריכים להתחיל ללמד את הילד על אותו הדבר. התשובה היא: כאשר הילדים מתחילים להבחין בין המינים לבין איברי המין; כלומר, בסביבות גיל שלוש. עם זאת, אף פעם לא מוקדם מדי להתחיל שיחה פתוחה בנושא זה. לכן זה יכול להיות בכל עת כאשר הילד מתחיל להבין את מה שאתה מדבר או מתחיל ללמוד לדבר כמה משפטים.

תהליך הלמידה יכול להיעשות בכל עת כמו משחק מהנה במהלך רחצה או בעת ששיחק המורה המורה או הרופא המטופל שבו הילד הוא הורה להצביע על חלק הגוף. איפה האף? איפה האוזניים? איפה הפין ואיפה הפות? כמו כן, לומר להם שאף אחד לא רשאי לגעת בהם ללא רשותך.

זכרו לעולם לא להתעלם מהשאלה המוזרה של הילד. ככל שתעלם יותר, כך אתה מזין יותר את סקרנותו של ילדך, כך שהיא עלולה אפילו להזדקק לאיזו דרך רעה כדי לרסן אותה. התקשורת צריכה להיות כנה וישירה ככל האפשר.

ראשית, למד את עצמך את התנאים הנכונים לפני ללמד אותו לילד. כן, אתה קורא את זה נכון! לפעמים המבוכה מתפשטת עד כדי כך שגם אנחנו כהורה לא מכירים את המינוח הנכון עבור אותם חלקים. הנה כמה מונחים עם המשמעות המדויקת שלהם כדי לעזור לך:

• קליטוריס : החלק הסנסורי שלעתים קרובות נגע בו הילד הממוקם בחזית הפות, שם מצטרפים קפלי המעבדה.

• Vulva : החלק החיצוני או כיסוי של מערכת הרבייה הנשית אשר נראה בין הרגליים. לעתים קרובות טועה עבור הנרתיק על ידי commons.

• השפתיים : שתי השפתיים כמו קפלים או דשנים המקיפים את פתח הנרתיק.

• הנרתיק : הוא איבר פנימי. צינור שרירי המחבר את פתח הנרתיק לרחם.

• Breast : שני הבלטות משני צדי החזה.

• פטמה : הוא היטל קטן של העור מן השדיים.

• פין : המבנה הגלילי הבולט בקרב גברים בין אזור הירך העליון של הרגליים המשמשות להשתנה ולמשגל.

• Glans : קצה הפין.

• שק האשכים : שק העור התלוי ממש מתחת לפין ונח בין החלק העליון של הירכיים.

זכור מניעה תמיד היה טוב יותר מאשר תרופה. התעללות מינית בילדים היא הרבה יותר נפוצה ממה שאנחנו מבינים. מעט מאוד מקרים מזוהים ופחות מדווחים במדויק או מטופלים. הצעד הראשון במניעת הטרדה של ילדים הוא ללמד את ילדיכם שמות נכונים על חלקי הגוף הפרטיים שלהם ולנהל שיחה פתוחה בעניין זה. הפוך את הילד שלך בטוח ומוסמך היטב שלו / שלה עתיד מזהיר. הילד שלך צריך להיות מסוגל לאהוב את הגוף שלו ויכול להגן על עצמו. אז בפעם הבאה כאשר הילד שלך קורא בקול רם הנרתיק או הפין, לא צריך להיות שקט, לחישה או צחקוק; אל תהיי נבוכה, תצא מהאי-נוחות שלך ותרגיש גאה.

כתב ויתור: הדעות, הדעות והעמדות (כולל תוכן בכל צורה שהיא) המבוטאות בתפקיד זה הן של המחבר בלבד. הדיוק, השלמות והתוקף של כל ההצהרות המופיעות במאמר זה אינן מובטחות. אנו לא מקבלים שום אחריות בגין טעויות, השמטות או מצגים. האחריות על זכויות הקניין הרוחני של תוכן זה מוטלת על המחבר וכל חבות הנוגעת להפרת זכויות קניין רוחני נותרת עמה.