מדריך לדעת איך לתקשר בגיל הרך
במאמר זה
- מה לצפות בין הגילאים 2-3
- מה לצפות בין הגילאים 3-5
לגיל הרך רק לומדים לתקשר ולתקשר עם אנשים ומצבים סביבם. בשלב זה הם מתחילים להבין את הסיבה ואת ההשפעה של התקשורת. הם גם מסוגלים להביע רעיונות ורגשות. הם לומדים שלילה וקביעה. ההבנה כיצד לתקשר בגיל הרך מסייעת בבניית קשרים טובים יותר בין הורים לילד.
ילדים בגיל הגן משתמשים במילים ובשפת גוף כשהם מתחילים להתחבר ולתקשר עם אנשים סביבם. כהורה או מטפל, זהו שלב חשוב עבורך. הבנת איך לתקשר בגיל הרך יעזור לך לטפח ולבנות מערכת יחסים חזקה עם הילדים שלך. זהו שלב מעניין עבור הילדים שלך. אחד שבו הם מתחילים לחדד את ההבנה שלהם ולהביע את עצמם. עם קצת אהבה, תשומת לב והבנה אתה יכול להתחבר איתם טוב יותר.
מה לצפות בין הגילאים 2-3
ילדים בגיל 2-3 שנים לומדים להבין ולהשתמש במשפטים מורכבים יותר. זה הזמן שבו הם רק מתחילים לחשוב בצורה הגיונית ולפרש דברים. הם גם מסוגלים להבין רצף של אירועים. עם זאת, הם אינם מסוגלים להבין את כל המילים, וגם הם אינם מסוגלים לתפוס מושגים מופשטים. למשל, כאשר הם רואים את החיוך שלך הם מבינים שאתה מאושר. אבל כאשר אתה שוכב אם אתה מותש, הם עלולים לחשוב שאתה רוצה לישון. הסיבה לכך היא כי בשלב זה הם חושבים ולפרש דברים פשוטו כמשמעו. הם אולי לא מבינים תשישות כסיבה לשכיבה.
מה לצפות בין הגילאים 3-5
כמו ילדים לגדול, הם מבינים את הסיבה ותוצאה טובה יותר. הם לומדים לחבר את הקישורים של המופעים הפשוטים ומעשים כדי לתקשר תוצאות ותגובות. לדוגמה, ילדים בגילאי 3-5 יידעו כי "אם יש לך תרופות תרגיש טוב יותר".
1. חיקוי
ילדים בגיל הרך מחקים לעתים קרובות הערות ומשפטים, אפילו משפטים מורכבים וקריאות שהם שומעים. הם נוטים להתייחס לאירועים בסרטים או סיפורים, ולפעמים עלול לעשות שימוש לרעה או להגזים. לדוגמה, התוצאה של הקשבה לסיפור אגדה עשויה להופיע במשחק כאשר הילד אומר בובה "המכשפה הרעה הגדולה באה לקחת אותך".
2. שימוש במילים ספציפיות
ילדי הגן לומדים להשתמש במילים או בביטויים ספציפיים כדי לבטא רעיונות ורגשות. עכשיו הם לומדים להבין את כוחן של המילים. "אל תרים סכין, זה מסוכן" או "אני פוחדת לצאת לבד" כמה דוגמאות.
המילים הנפוץ ביותר בשלב זה יהיה "לא" ו "למה". ילדי הגן משתמשים ב"לא "כדי לתבוע את המרחב שלהם ואת" למה "כדי להבין את העולם הסובב אותם ולשאול את הסמכות.
3. למידה קבלת החלטות
ילדים בגיל הגן אוהבים לקבל החלטות או להשתתף בקבלת החלטות. "אני רוצה דגנים לארוחת הבוקר" או "אני רוצה אופניים" הם הצהרות של קביעה. הם גם מייצגים פשיטה לתוך קבלת ההחלטות. זה יותר גילוי של להיות במושב הנהג במסע שנקרא החיים.
4. חזרה על מילים
ילדים בגיל הגן כמו חזרה. למעשה, כאשר הם מבקשים ממך לספר סיפור שוב, זה יותר על הצורך של חיזוק. אל תיתן לזה לגרות אותך. לשמוע את אותו סיפור שוב ושוב היא הדרך שלהם להרגיש בטוח ומאובטח. זה עלול לגרום להם להרגיש טוב לשמוע סוף טוב. חזרה על סיפורים גם עוזרת להם לדמיין מצבים חדשים.
ילדים בגיל הגן אוהבים להמציא הסברים משלהם. כאשר הם רואים גשם, הם עשויים לפרש את זה כמו השמים בוכה. הם עשויים להתמכר משאלת לב. כל זה מהווה אבני דרך חשובות בחיבור ובתקשורת. לכן, סבלנות, אהבה והבנה מהורים ומטפלים בשלב זה הוא קריטי והכרחי.