כיצד לעזור לילד עם בעיות התנהגות בבית הספר - 5 טיפים אפקטיביים להורים
זה יכול להיות מביך לקבל פתק או שיחת טלפון ממורה של הילד שלך על בעיות ההתנהגות שלהם בבית הספר. אם הוא אמר משהו נבזי לסטודנט אחר או נכנס למאבק בהפסקה, אין צורך להיכנס לפאניקה. אפילו הילדים הטובים ביותר מחליקים פה ושם.
איך ללמד ילד להתנהג בבית הספר?
אם אתה מוצא שלילד יש בעיות התנהגותיות בבית הספר, יש כמה דרכים לפרק את המצב ולהבין אותו ולתקן אותו. הנה כמה טיפים כיצד לעבוד עם ילד עם בעיות התנהגות בבית הספר:
1. קבע תקשורת קבועה עם המורה של ילדך
הצעד הראשון הוא להעריך את המצב כדי להבין מה יכול להיות נהיגה הילד שלך כלפי התנהגות רעה. האם התנהגותם המבודדת היא תקרית בודדת או שמא הוא מסתבך בקביעות? אם הוא הראשון, ואז לפקח על זה כמה ימים כדי לראות אם זה פותר לבד. אם זה האחרון, ואז ליצור קשר עם המורה שלהם על בסיס יומי כדי ללמוד על ההתנהגות שלהם.
מורים בדרך כלל יש מערכת תקשורת מבוססת עם ההורים כדי לשמור אותם הודיע על התנהגות הילדים. חלקם עשויים להשתמש פרצופים סמיילי עם צבעים כגון ירוק, צהוב ואדום כדי להצביע על התנהגות טובה או רעה או כמה עשויים להעדיף לכתוב פתק מהיר. בקש מהם לשלוח לך מידע זה על התנהגות הילד בכל יום - ולא רק ביום שבו הילד מתנהג בצורה לא נכונה. קבלת סמיילי טוב הוא מגבר מורל נהדר עבור הילד שלך, והוא יהיה בשקיקה להראות לך שיש לו יום טוב בבית הספר.
2. גמול התנהגות טובה
אחת הדרכים הטובות ביותר לעזור לילדך להתנהג בבית הספר היא לתגמל ולחזק התנהגות טובה. מעריך אותו כאשר הוא מקבל הערות ודוחות טובים מן המורה לחגוג את ההצלחה שלו כדי להניע אותו לשמור את זה. הגדרת מערכת תגמול לפעול כתמריץ להתנהגות טובה היא רעיון שעובד טוב מאוד. לקבוע מטרות התנהגותיות יומי ולתגמל אותו כאשר הוא מגיע אליו. מטרה פשוטה היא לקבל 3 סמיילי מהמורה כל יום או חמישה סימני ביקורת להתנהגות טובה.
תגמולים שלו לא צריך לעלות לך כסף. במקום זאת, פרס יכול להיות קבוצה של הרשאות על בסיס יומי, כגון עוד משחק וידאו או כל דבר אחר שהוא נהנה במלואם. תגמול יומי יעזור לו להישאר מוטיבציה. אתה יכול להציע לו פרסים גדולים יותר על בסיס שבועי אם הוא ממשיך להשיג את המטרות היומיות במשך כל השבוע. טיול הפארק האהוב עליו לשחק או תאריך לשחק עם החבר הכי טוב שלו הוא פרס שבועי טוב.
3. דגש על חיובי
הולך על ידי פסיכולוגים במוסד הילד הילד; במקום לבזבז זמן על תיקון ילדים שלא מתנהגים כראוי, זה יותר פרודוקטיבי לשבח ילדים שמתנהגים יפה. הנקודה היא לתת יותר תשומת לב להתנהגות טובה אצל ילדים ופחות תשומת לב להתנהגות משבשת בכיתה. מאחר שרוב הילדים מחפשים תשומת לב ושבחים, גישה זו תגביר עם הזמן התנהגות טובה.
לדוגמה, שקול ילד פורץ את השאלה בלי להרים יד או לדחוף ילד אחר לפניו בשורה. המורה ימצא ילד בקבוצה שמפגין התנהגות טובה כמו הרמת ידו לפני לשאול שאלה או לעקוב אחר משמעת קו ולשבח אותו על זה.
4. לעבוד איתם לפתור בעיות
בימים שבהם הילד שלך נאבק עם ההתנהגות שלו, לשבת איתו לבוא עם פתרונות על איך הוא יכול לעשות טוב יותר למחרת. שאל אותו מה גרם להתנהגותו ולתת לו לדעת שאתה תעזור לו להיות טוב יותר מחר. לדבר איתו בשלווה ולבקש את התשומות שעשויות לעזור. ילדים יכולים לפעמים להסביר מה השתבש והפתרונות הם פשוטים. הוא אולי הפך להיות משבש כי הוא משועמם והפתרון יהיה משימה מאתגרת יותר.
לפעמים, ילדים לא מתנהגים כדי לכסות משהו. לדוגמה, אם הם אינם מסוגלים לבצע משימה, הם יהיו משבשים כפי שהם מעדיפים להיראות "רע" מאשר "טיפש". אז הם היו נוטים לפעול במקום לבקש עזרה. אם הילד שלך אינו מוכן לדבר על דברים, אל תדחפי אותו. אתה יכול לדחות את זה כאשר הוא נהנה יום טוב.
5. קבל עזרה בחוץ
כאשר מופעים של הילד שלך misbehaving בבית הספר להמשיך למרות המאמצים שלך כדי לפתור את הבעיות, זה זמן טוב להתייעץ עם המטפל עבור הילד שלך. קבל המלצות למטפל שמוכן לעבוד עם ילדך מבלי להשתמש בגישה הרפואית בתחילה. התייעץ עם מישהו שיכול לעזור לילד להתמודד עם בעיות רגשיות גורם להם לפעול בבית הספר ולעבוד לצד המורה שלהם כדי לשפר אותם.
בסבלנות ובהתערבות אסטרטגית, אפשר לתקן ילדים לא הולמים.