זה אף פעם לא מוקדם מדי לקבל appy

תוכן:

{title}

חינוך

ילדים צעירים רבים הם משתמשים מנוסים של הטכנולוגיה לפני שהם אפילו להתחיל בגן הילדים; היכרות זו עם מכשירים, אפליקציות ומשחקים מקוונים היא העלאת סרגל המורים להעביר למידה לעידן הדיגיטלי.

Laure Hislop, מנהלת בגן הילדים KU Killara Park, שמטפלת לילדים מגיל שלוש עד חמש, אומרת שהיא רוצה להשתמש בטכנולוגיה כדי לתמוך בלימוד בדרכים שבהן שיטות מסורתיות אינן יכולות.

"אנו לוקחים כמובן מאליו כיצד אנו משתמשים בטכנולוגיה מחוץ למרכז ורציתי להיות מסוגל להכניס אותה לסביבת הלמידה של הילדים ולהשתמש בה כדי לתמוך בלמידה", היא אומרת. "הטכנולוגיה חייבת להיות שובבה, יצירתית, אינטראקטיבית ופתוחה, ושעשוע זה אינו כולל את רוב האפליקציות ה"חינוכיות" העומדות בפני ילדים צעירים, שהם מאלפים ". במהלך שש השנים האחרונות Hislop יישמה תוכנית עשירה בטכנולוגיה המבוססת על משחקים בגן הילדים של KU. לדבריה, היא אוהבת להשתמש בחידושים של STEM (מדע, טכנולוגיה, הנדסה ומתמטיקה) ומחילה אותו על סיפורים, לדוגמה, בעת הקלטת מופע בובות של תלמידי הגן.

המושג "מציאות מוגברת" נחקר גם הוא, המקשר בין אמנות וספרות לתיעוד, למשל, כולל "קול הילד" בחומרי לימוד.

"היכולת הזאת להקליט וליצור מופע בובות המציג את הילדים כדמויות אפשרה הזדמנויות רבות ללמידה וחוויה מחדש", היא אומרת.

"יישומים המאפשרים קישור של מדע, פיזיקה וקידוד באופן נגיש ומותאם לילדים צעירים הוא דרך לא מסורתית, אך ראויה, ליישם טכנולוגיה בחינוך בגיל הרך", אומר היסלופ.

כמו המורים ובתי הספר לטרוח כדי לשמור על קשר עם הטכנולוגיה המתפתחת בקצב מטורף, Hislop אומר מחנכים בפני אתגרים רבים כאשר שילוב המשאבים החדשים לתוכנית הלימודים.

"כמובן שתמיד יהיו אתגרים", היא אומרת. "Wi-Fi הוא אף פעם לא מהר מספיק, עדכוני App כל הזמן לשנות את התוכנית, iPads לשכוח להיות מחויב, ויש לי את הזמן כדי לסנן דרך 80, 000 יישומים חינוכיים למצוא את אלה הם יצירתיים בפועל ו / או מניפולטיבי הוא מרתיע."

לאחרונה זכה Hislop את המלגה NSW Premier של חינוך לגיל הרך. היא תשתמש במענק כדי לחקור כיצד הטכנולוגיה משמשת בדרכים חדשניות במסגרות הגיל הרך ברחבי העולם, עם דגש על מנהיגות דיגיטלית.

"המשכתי לעסוק בשיחות מקצועיות עם מומחי IT בתחום, אבל הייתי מאוד מודע לכך שלתכנות דיגיטליות יש הנחיות ברורות ולהישאר מעודכנות שאני צריכה להמשיך לעסוק במחקר ופיתוח מקצועי", היא אומרת. אומר.

היסלופ תציג את הממצאים שלה בפני עמיתים ומשפחות סטודנטים בכנס השנתי של KU 2017, באמצעות תכנית KU Professional Learning, ובפרסומים המוקדמים של World Childhood World Live Wires.

למאמר הקודם למאמר הבא

המלצות עבור Moms.‼