"ילד חדש" מחבר ג 'רי מלאכה על מחפשת גיוון עבור הילדים שלנו אבל לא עצמנו
כולנו הרגשנו כלפי חוץ בשלב מסוים, אבל מה אם יש מרכיב גזעני לתחושה הזאת? הילד החדש של ג'רי קרפט (הארפר קולינס, פברואר 2019) בוחן את החלל הזה, המבוסס על שנות העשרה של האמן, יליד הארלם, כסטודנט שחור בבית ספר עילית ובעיקר לבן. עם המאבקים של קרפט עצמו, חוויותיהם של שני בניו הבוגרים, שלמדו בבית ספר פרטי יוקרתי ותרבותי הומוגני באותה מידה בקונטיקט - ההשפעות של הבידוד הזה יכולות להימשך עשרות שנים, מספרת קרפטס.
ב ילד חדש, בכיתה ז 'ג'ורדן הבנקים הוא מ וושינגטון הייטס, במנהטן העליון, והוא רק התחיל ללמוד בבית ספר פרטי עשיר ריוורדייל שנבחר עבור אותו על ידי הוריו. הוא נאבק מדי יום כדי לפצל את הפער התרבותי העצום בין בית הספר שלו, העשיר בלבן והעשיר, לבין החיים שיש לו בבית. הבנקים לא רוצים שהחברים שלו מהשכונה שלו יראו אותו נכנס למכונית המפוארת של חבר או קורא ספר, והוא גם לא רוצה שחבריו החדשים מבית הספר יראו אותו כ"צד הלא נכון של המסלולים ".
ג'ורדן ניצב בפרשת האיזון הזאת כל הזמן בספר, משום שקרפט עצמו חי אותה: היו לו חיי בית וחיי בית ספר, ושני יקומיו התנגשו לעתים נדירות. הוא למד לשנות קוד, מושג שהוסבר על ידי NPR, בין שני העולמות ככישרון הישרדות. "בבית הספר התיכון שלי, התלמידים המעטים של צבע שהיו עכשיו של 40 ו 50 של שלהם נשבר בוכה מן הניכור שהם חוו, " קרפט מסביר.
מדוע, אם כן, בחרו קרפט ואשתו בבית-ספר דומה לשני ילדיהם? הם שקלו את האפשרויות שלהם בזהירות והחליטו כי היתרונות של גודל הכיתה קטן יותר תשומת הלב הפרטית overweighed downfalls. קרפט ידע גם כי בהיותו יותר מכוונת בהורותו, הוא יכול לעזור לבניו לנווט כמה מהמלכודות והמאבקים של מיעוט גזעני בבית הספר שלהם. "אני חושב שכמו ההורים של ילדים שחורים אתה בהחלט צריך לעשות יותר הכנות", הוא אומר, "אני חושב שהכנתי את הילדים שלי הרבה יותר טוב מהורי עשו בשבילי. ההורים שלי, אני חושב, פשוט הרגשתי כל כך בר מזל, כי אני נכנס לבית הספר הפרטי היוקרתי הזה, כי הם הניחו שאני כל להגדיר, בניגוד להם להבין שיש אולי בעיות עם התאמת ".
כשהייתי בכיתה א', היו שני צ'ארלס. ו [הילדים] היו אומרים 'צ'רלי שחור' ו'צ'ארלי הלבן '. כמו כבר, יש את התמימות.
אז כשהיה הורה בעצמו, קרפט ואשתו הכינו את בניהם על מה שהם היו חווים בבית הספר, אומרים להם, "כשהם מזכירים את חודש ההיסטוריה השחורה, היו מוכנים לכל עין לפנות אליכם. הם יחשבו שאתה הייצוג הבלעדי של התרבות השחורה ".
ולמרבה הצער, ההכנה הוכיחה מהר מאוד. "כשהייתי בכיתה א ', היו שם שני צ'ארלים, והילדים היו אומרים' צ'רלי שחור 'ו'צ'רלי הלבן'. כמו כבר, הנה התמימות ".
למרות הגיל הצעיר שבו החלו בניו לחוות את היותו נתפס כשונה, קרפט סבור שבניו היו מקובלים יותר מכפי שהיה על ידי בני גילם מאז שהתחילו בבית הספר שלהם ברמה של קדם-קיי.
גם משפחת קרפט חייתה והיתה בעלת בית בקהילת בית הספר, כך שבניו לא השתלשלו בשני העולמות בדיוק כמו שאבא שלהם היה פעם. למעשה, הבנים היו פופולריים, אהובים, והם לא נאמר שהם "פעלו לבן" כמו קרפט עשה כילד. הם הוזמנו למסיבות יום-הולדת, לשינה, לסופי שבוע בהמפטונס. אבל קרפט לא יכול שלא לתהות אם כולם רוצים חבר שחור שחור לילדים שלהם, שמץ של גיוון ברמה סבירה: "הבנים שלי הועברו כמו מטבע ... הייתי משליך אותם בבית אחד, בהנחה שזה היה לסוף השבוע, והתקשרתי לאסוף אותם למקום אחר".
אבל עבור קרפט ואשתו, התמונה היתה שונה מאוד. הם עשו מאמץ להיות חלק מחיי היומיום של הבנים ותרבות בית הספר, עם אשתו של קרפט להסתבך PTA. קרפט עצמו שאף להיות דוגמן חיובי של גברים שחורים בבית הספר, בא לקמפוס כדי לעשות קריקטורות, להכין גלידה עם תלמידים, או להביא מגזינים ולדבר על עבודתו. "לא רציתי את האינטראקציה היחידה שלהם עם גבר שחור תמיד להיות צוות המטבח, או לרדת למקלט חסרי בית עבור יום של שירות ציבורי. לא רציתי שהרושם היחיד שלהם על גבר שחור תמיד יידבק בכריך ביד ".
על אף מאמציהם להיות מעורבים בקהילת בית הספר, היו בני הזוג שומעים, ללא ספק, על ארוחות ערב שלא הוזמנו אליהם בטקס האיסוף אחרי הלימודים, והיו עדים לסצינה חברתית שבה הם היו בשוליים. "אותו מגוון הם רצו עבור הילדים שלהם, הם לא חיפשו את עצמם", אומר קרפט על ההורים בבית הספר של בנים, "הם רוצים ללמד את הילדים שלהם על מגוון, אבל הם לא הולכים את ההליכה. הם רוצים שיהיו להם חברים שחורים, אבל האנשים היחידים של צבע שהם מקיפים את עצמם היא עוזרת." זה היה עולם רחוק מהדרך שבה הוא גדל - נסיעה מה"צד הלא נכון של המסלולים" לחיים בפועל ולבעלות בית בשכונה הרצויה - וקרפט עדיין הרגיש לעתים קרובות כמו אאוטסיידר.
נראה שהמורים חושבים ש [ילדים שחורים] זקוקים למשמעת יותר ולא אותה גישה אוהבת שילדים אחרים מקבלים.
אבל ככל שספרו החדש פוגע במדפים והעותקים המוכרים מראש מועברים הלאה, קרפט מעודד את הסיפור של ג'ורדן בנקס - שהוא בעצם הסיפור שלו ושל בניו - משפיע על אנשים. "יש בהחלט הרבה רגש של מבוגרים שחורים שהלכו לבית הספר הפרטי, ואמר 'אוי אלוהים, הלוואי שהיה לי את הספר הזה כשהייתי מגיע!"
קרפט גם היה מרוצה עד כמה עמוק הסיפור השפיע על מורים לבנים לקרוא את זה. הם כועסים כל כך על המורה הלבן בספר, ואומרים, "היא כל כך טובה, אבל אני שונאת אותה
, "וזה בדיוק מה שהוא רוצה. הסיפור הוא לגרום למבוגרים להגיב בצורה גדולה, לאלץ אותם להבין כי הם עשו הרבה מהדברים שהמבוגרים הלבנים בספר עושים בטעות. הוא מאמין שילדים שחורים צריכים להיות מוכנים לאופן שבו העולם מטפל בהם, הוריהם צריכים להכין אותם, וכי מורים ומחנכים צריכים להבין כמה כוח הם מפעילים על הילדים האלה. "בחורים שחורים במיוחד, "ממשיך קרפט. "נראה שהמורים חושבים שהם צריכים משמעת יותר ולא אותה גישה אוהבת שילדים אחרים מקבלים".
ההשתקפויות האישיות של חוויותיו המודגשות על ידי הכישורים האמנותיים של קרפט יוצרים ספר שהוא קריאה חשובה לאנשים מכל הגילאים ורקעים. "אני חושבת על הספר שלי קצת כמו שרק. יש דברים שיהפכו את הילדים הקטנים לצחוק, ודברים עמוקים שיעברו מעל ראשיהם והנערים והמבוגרים יבינו לגמרי ".
ילד חדש זמין כעת מ הארפר קולינס.