להסביר את המושג של חלק שלם לגיל הרך
זה חיוני כדי לעודד מיומנויות במתמטיקה בגיל הגן כפי שהוא מניח את הבסיס לא רק מתמטיקה אלא רעיונות מורכבים אחרים כמו ערך המקום, רמה גבוהה יותר של מושגים מספר, תוספות, חיסור ואפילו בעיות במילה.
ברגע שהילדים לומדים לספור, הצעד הבא עבורם הוא ללמוד את הרעיון של חלק-חלק שלם (PPW). מחקרים הראו כי הבנה חזקה של תפיסה זו היא הישג למדי עבור ילד בגיל הגן, אשר יסייעו עוד יותר את יכולתם להתמודד עם המורכבות הגבוהה של מערכת מספר וכמויות.
הוראה חלקים ופעילויות לגיל הרך
1. הצגת המושג:
הרעיון של מתמטיקה חלק-חלק-שלם בגן מתמקד בהוראת הילדים כיצד ניתן לחלק כמות מסוימת לשני חלקים או יותר. לדוגמה, ניתן לחלק ששה לאחד וחמישה או שניים וארבעה או שלושה ושלושה. רעיון לא שלם של מושג זה עשוי להוביל את הילד כדי שיהיה קשה עם מושגים מתמטיים בעתיד.
2. שיהיה כיף עם חלקים וסגנונות:
כאשר התלמידים מתחילים בחיפושים שלהם את החלקים של מספר הם צריכים להיות מעורבים במחקר בדרכים שונות. הסברת הרעיונות לילדים בגיל הרך רק על בסיס תיאורטי אינה מספיקה. אנחנו צריכים לעסוק בהם עם גישה רב חושית שבו הם יכולים למעשה לדמיין את כל התרחיש מאחורי הרעיון מספר לגיל הרך. ברגע שהם לומדים לדמיין את אלה אתה יכול להעביר אותם לעבוד עם ייצוגים ציוריים.
3. פעילויות להוראת חלקים וחלקים:
- בעזרת חמש קוביות או בלוקים בצבע זהה, אתה יכול לבקש מהילד שלך לבנות רכבת. עכשיו, לשאול אותם מספר קוביות הם השתמשו כדי להפוך את הרכבת לקחת את המיקוד שלהם על העובדה שהם השתמשו בצבע אחד. עכשיו לבקש מהם לעשות את הרכבת באמצעות קוביות צבעוניות שונות. עזור לילדים להבין כיצד הם מסתכמים למספר זהה.
- תן לילדים סך של חמישה כדורים, אבל שלושה צבע אחד ושניים של צבע אחר. שאל את הילדים לשים את זה ביחד קבוצה להבין את סך הכל.
- בקשו מהילדים לבנות פירמידה בצורת משולש עם כוסות חד פעמיות. אל תיתן להם את הספלים בעצמך, אבל תן להם להבין כמה כוסות חד פעמיות הם יצטרכו לבנות פירמידה של רמה מסוימת. אפשר להם לצייר תמונה של הפירמידה שלהם כדי לקבוע את כמות הכוסות הנדרשות.
- עוד פעילות מהנה ברשימה של חלק חלק מתמטיקה משחקים כל הוא להרכיב צוות של שני, לשאול ילד אחד כדי לשמור את הידיים מאחורי הגב בעוד הילד השני יש מקום 5 חרוזים בידיו של הילד הראשון. ללא מבט, הילד צריך לספר כמה חרוזים יש בכל יד. לדוגמה, אחד וארבעה או שניים ושלושה. עכשיו להראות איך שילוב שלהם מקבל סך של חמישה.
הצגת מושגים אלה בגיל צעיר תבטיח שהילד הבין את המושגים הבסיסיים בצורה מושלמת כדי להוסיף על שכבות של מושגים ורעיונות חדשים הקשורים.