דיסגרפיה אצל ילדים - גורם, תסמינים וטיפול
במאמר זה
- מה זה דיסגרפיה?
- סוגי דיסגרפיה אצל ילדים
- גורם לדיסגרפיה בילדות
- סימנים של דיסגרפיה אצל ילדים
- מתי מתחיל דיסגרפיה להציג את התסמינים שלה?
- כיצד מאבחנים דיסגרפיה?
- טיפול בדיסגרפיה אצל ילדים
- מה ההורים יכולים לעשות כדי לשפר את הכתיבה של הילד שלהם להקל על הכאב שלהם?
- מתי לדאוג
אמנם יש ילדים מוכשרים יותר בכתיבה, רובם ממוצעים ויכולים לכתוב את מחשבותיהם בצורה קוהרנטית. אבל אז יש מי נראה שיש הרבה קושי לעשות את זה אפילו. ילדים אלה עלולים לסבול ממשהו המכונה דיסגרפיה.
מה זה דיסגרפיה?
דיסגרפיה יכולה להיות מוגדרת כליקויי למידה בה ילדים מתקשים לכתוב ולפעמים עם מיומנויות מוטוריות עדינות אחרות. דיסגרפיה והפרעת קשב וריכוז לעיתים קרובות הולכים יחד, אבל זה גם יכול להיות מוגבלות עצמאית. דיסגרפיה נקראת גם "הפרעת למידה ספציפית עם פגיעה בכתיבה".
סוגי דיסגרפיה אצל ילדים
ישנם סוגים שונים של דיסגרפיה, ולרוב הילדים יש יותר מסוג אחד. הנה חמישה סוגים של דיסגרפיה:
1. דיסגרפיה מוטורית
בסוג זה של דיסגרפיה, כתב היד הוא לעתים קרובות בלתי קריא כמו הילד אינו מסוגל להחזיק עיפרון כראוי.
2. דיסגרפיה דיסלקטית
ילדים עם דיסלקציה דיסגרפית מסוגלים לעתים קרובות להעתיק באופן הגיוני, אבל הכתיבה הספונטנית שלהם היא בלתי קריא למדי, ואת האיות שלהם הם לא טובים.
3. דיסגרפיה לקסיקלית
סוג זה הוא נדיר למדי אצל ילדים ונראה כאשר הילד יכול לאיית, אבל הם מסתמכים יותר על דפוסי צליל רגיל אל אותיות.
4. דיסגרפיה מרחבית
אם ילד אינו מבין את המושג מרחב ויש לו קושי לכתוב על שורות ומרווחים בין מילים, אז הוא או היא אמרו שיש דיסגרפיה מרחבית. עבודתם הספונטנית הכתובה והעבודות המועתקות אינן ברורות, אך האיות שלהן הוא בדרך כלל נורמלי.
5. דיסלקציה פונולוגית
Pysological Dysgraphia הוא אמר להיות חוסר יכולת לאיית מילים לא מוכרות מילים סתמיות באופן פונטי. ילדים עם סוג זה של dysgraphia אינם מסוגלים לזכור פונמות ולהשתמש בהם בצורה נכונה.
גורם לדיסגרפיה בילדות
חשוב להבין מה גורם לדיסגרפיה אצל ילדים, כך שאפשר לעבוד איתם ולעזור להם. הנה כמה סיבות לדיסגרפיה בילדות:
- מיומנויות מוטוריות עדינות
- חוסר יכולת כראוי חזותית לעבד אותיות ומילים
- נזק מוחי
- דימויים נפשיים מרובים
- הוראה לא מספקת
סימנים של דיסגרפיה אצל ילדים
חפשו סימנים אלה אם אתה חושד שלילד שלך יש דיסגרפיה. הנה הסימפטומים החשובים ביותר dysgraphia:
- חוסר יכולת לקבל את המחשבות שלהם על הנייר
- כתב יד מבולגן או בלתי קריא
- אחיזה מביכה ומתוחה על העיפרון ועל תנוחת הגוף המביכה
- יש קושי במרווח בין מילים ויצירת צורות האותיות
- לא ניתן לשלם כראוי
- יש בעיה כאשר מנסים לארגן את המילים משמאל לימין
- מתקשה להישאר בשוליים
- יש בעיות עם מיומנויות מוטוריות אחרות כגון מחזיק מזלג, קשירה שרוכים או לחצנים לחצנים
- חוסר יכולת לאיית נכון ולפעמים מערבב במקרה העליון אותיות גדולות במקרה
- לא ניתן להחזיק את העיפרון כראוי או להשתמש במספריים את הדרך הנכונה
- נמנע מלכתוב
- כותב משפטים לא מלאים
מתי מתחיל דיסגרפיה להציג את התסמינים שלה?
כמו dysgraphia קשורה חוסר יכולת לכתוב כראוי, רוב ההורים והמורים עשויים להבחין הסימנים הראשונים מתחילים להופיע כאשר הילד המדובר צריך להתחיל לכתוב משימות בבית הספר. בעוד כל הילדים מתחילים עם חוסר עקביות במיומנויות הכתיבה שלהם, הם בקרוב לקבל את העניין. אם הילד שלך לא מסוגל להתרגל לכתיבה ומראה את הסימפטומים שלעיל במשך זמן ארוך יותר מאשר עקומת הלמידה הרגילה שרוב הילדים דורשים, הילד שלך עשוי להראות סימנים של דיסגרפיה.
כיצד מאבחנים דיסגרפיה?
אם אתה מאמין שילדך מציג סימפטומים של דיסגרפיה, שקול לבקש ייעוץ של פסיכולוג או נוירולוג כפי שהם מוסמכים לאבחן דיסגרפיה. הרופא ידרוש קצת רקע על ההיסטוריה המשפחתית של הילד, אבני דרך התפתחותיות, וכמה היסטוריה אקדמית הכוללת כתיבת דגימות של הילד שלך. הילד שלך יצטרך גם לעבור מבחן דיסגרפיה שיכלול פעילויות מסוימות שבהן המעריך יכול להעריך את מיומנותו המוטורית, את האינטליגנציה וההישגים האקדמיים שלו. היווצרות מכתבים וסוגים אחרים של דיסגרפיה הקשורה למנוע ניתן לאבחן בגיל שש, אך רובם ממתינים עד שהילד הגיע לגיל תשע שנים לפני שנתן אבחנה נכונה, שכן "מבחן השפה הכתובה" יכול להיעשות רק על ידי ילדים אשר רגילים יותר לצורות כתיבה מורכבות.
טיפול בדיסגרפיה אצל ילדים
לדיסגרפיה אין תרופה, ולכן הטיפול ישתנה מילד לילד. זה יהיה גם להשתנות אם הילד יש כל סוג אחר של לקות למידה או כל סוג של בעיות בריאותיות. הנה כמה דרכים שבהן dysgraphia בילדים ניתן לטפל:
- אין תרגילי כתיבה ספציפיים dysgraphia , אבל יש טכניקות הוראה מסוימים שיכולים לעזור. מאחר שלילדים רבים עם דיסגרפיה יש גם דיסלקציה, ייתכן שהם יצטרכו לעבוד על מיומנויות קריאה בסיסיות, כמו פענוח, כדי שיוכלו לכתוב טוב יותר. זה חשוב במיוחד לעזור לילדים עם האיות שלהם. לשם כך, דפוסי הברה, יחסי אותיות קול, ויחסים בין משמעויות וקבוצות אותיות יצטרכו להסביר להם היטב.
- אלה המתמודדים עם מיומנויות מוטוריות שלהם נדרש לכתוב יכולים לעבור ריפוי בעיסוק. כאן, המטפלים עובדים על כוח היד ועל תיאום מוטורי עדין שילד יצטרך לכתוב. הם גם עוזרים לילדים ללמוד כיצד למקם את זרועם כראוי וכיצד להחזיק את גופם.
- כדי לעזור לילדים עם בעיות אחרות הקשורות לכתיבה, טיפול חינוכי יעבוד פלאים. כאן, הם ילמדו כיצד לעקוף את החולשות שלהם בכתיבה ולהיות מסוגלים לעזור לילדים עם הגדרת מטרות סבירות להשגה לכתיבה, וגם יוכלו ללמד אותם כיצד לעקוב אחר ההתקדמות שלהם עם כלים חזותיים. זה עוזר לילדים להתמודד עם משימות בכתב עם תסכול קטן ככל האפשר.
מה ההורים יכולים לעשות כדי לשפר את הכתיבה של הילד שלהם להקל על הכאב שלהם?
כתיבה יכול להיות מלחיץ כל כך רגשית עבור ילדים עם dysgraphia, ולכן הם מנסים להימנע ממנו ככל שהם יכולים. אם אתה עושה את הזמן כדי לתרגל כמה דברים עם הילד שלך, אתה יכול לעזור לו להסיר הרבה כאב מיותר מן הניסיונות שלו לכתיבה. הנה יש לנו כמה טיפים שיעזרו:
.1 שנה את הנייר
נסה להחליף את הנייר מרופד בנייר גרף, כך שכל אות מקבל בלוק משלה או שטח ללמד אותו להשאיר בלוק ריק אחד בין המילים.
2. שנה את הכלי
ילדים עם dysgraphia אינם מסוגלים באופן טבעי להחזיק עט או עיפרון קל אז אם אתה נותן להם משהו עדין לעבוד עם, זה יעודד אותם להשתמש אחיזה קלה. אתה יכול לקבל את הילד שלך נוצות נוצות דיו כדי לעשות דברים יותר כיף, או אם זה לא זמין, אתה תמיד יכול לעודד אותו לכתוב עם גיר על לוח או צפחה. יש אפילו כמה עיפרון dysgraphia אחיזה כי הם עשו כדי לעזור לילד שלך לקבל אחיזה טובה יותר על העיפרון שלו.
3. למד הקלדה
הקלדה היא כל כך הרבה יותר קל לילדים עם dysgraphia מאשר בכתב, כך ללמד אותו להקליד תסיר הרבה מתח ולאפשר לו להביע את מחשבותיו בצורה כתובה הרבה יותר טוב.
4. בניית שריר זיכרון
עבור ילדים עם דיסגרפיה, מיומנויות מוטוריות עדינות יכולות להיות בעיה, כך שילדיכם ישתמשו בשלוש האצבעות המשמשות לכתיבה על מנת לעבור מקלות אכילה מעלה ומטה. תעשו את זה כיף בשבילו על ידי הפיכת זה לתוך משחק מתגמל לו עבודה יפה.
5. תרגילים רב-תחומיים
האם הילד שלך לשחק סביב או חול או צבע ולבקש ממנו ליצור מילים באמצעות האצבעות שלו. תלמידי לומדים יוכלו ליצור זיכרונות של האותיות על ידי הרגשתם.
6. דבר וכתוב
עודד את הילד לומר את המילה בקול רם תחילה ואז לכתוב את זה. זה יעזור לו להתמקד ולעקוב אחר המאמצים שלו כפי שהוא עוסק חלקים שונים של המוח.
7. הכתבה
ילדים עם כישורי פה טובים יכולים לקבל מקליט קול ועודדו להקליט את המחשבות שלהם תחילה ואז לכתוב את זה תוך כדי האזנה אליו. זה יעשה את הדברים יותר קל להם כי הם לא צריכים להתמקד ביצירת משפטים או דקדוק שלהם, יוכלו להתמקד אך ורק על היווצרות המילה שלהם.
8. תרגילי אותיות
בעיה נפוצה, כי ילדים עם dysgraphia יש מתחיל מילים מלמטה למעלה. ללמד אותם ליצור אותיות מלמעלה ולא התחתון בעקביות. המכתבים לא צריכים להיות מושלמים, אבל הם צריכים להיות עקביים.
מתי לדאוג
אם אחד קטן שלך מנסה כמיטב יכולתו אבל עדיין לא נראה מסוגל לקבל את הכיתוב של כתיבה הוא הופך להיות מודאג למחשבה על כל סוג של פעילות כתיבה, ייתכן שתרצה להסתכל לתוך מבקש הערכה ולראות אם הילד שלך יש dysgraphia . ילדים מסוימים עשויים להזדקק לעזרה קצת יותר ממה שאתה יכול לתת להם בבית. מקצועי יוכל לקחת טיפול רחוק יותר ממה שאתה יכול, ויהיה מסוגל לזהות את הגורם הבסיסי המדויק של הבעיה.
למרות שזה יכול להיות מתסכל עבור הילד והן ההורה, חשוב לא לאפשר לילד שלך לאבד את האמון בעצמו. אל תפחד לבקש עזרה אם הניסיונות שלך לעזור לילדך לשפר בבית לא עובדים, כי העתיד של הילד שלך תלוי בו להיות מסוגל לקבל אמון מספיק ביכולות שלו. יחד, אתה יכול להתגבר על בעיה זו.
כמו כן קרא: עיכוב התפתחותי לילדים